Bedingte Wahrscheinlichkeit

30-Sekunden-Überblick

Ziel: Bedingte Wahrscheinlichkeiten sicher lesen, berechnen und deuten (Häufigkeitsbaum ↔ Vierfeldertafel ↔ Text).

Umfang: 6×45 min (plus optional: Vorentlastung/Transfer).

Voraussetzungen: Baumdiagramme und Vierfeldertafeln sind bekannt (Jgst. 11).

Mehrwert: weniger Nenner-/Bezugsraumfehler, klare Routine (4 Schritte), prüfungsnahe Aufgaben + Mini-Klassenarbeit.

Stundenübersicht

Stunde 1 – Einstieg über Häufigkeitsbaum

Von Häufigkeiten zum Anteilsgedanken: P(M|S) als Anteil innerhalb der Bezugsgruppe S.

Stunde 2 – Einstieg über Häufigkeitsbaum

Von Häufigkeiten zum Anteilsgedanken: P(M|S) als Anteil innerhalb der Bezugsgruppe S.

Stunde 3 – Einstieg über Häufigkeitsbaum

Von Häufigkeiten zum Anteilsgedanken: P(M|S) als Anteil innerhalb der Bezugsgruppe S.

Stunde 4 – Einstieg über Häufigkeitsbaum

Von Häufigkeiten zum Anteilsgedanken: P(M|S) als Anteil innerhalb der Bezugsgruppe S.

Stunde 5 – Einstieg über Häufigkeitsbaum

Von Häufigkeiten zum Anteilsgedanken: P(M|S) als Anteil innerhalb der Bezugsgruppe S.

Stunde 6 – Einstieg über Häufigkeitsbaum

Von Häufigkeiten zum Anteilsgedanken: P(M|S) als Anteil innerhalb der Bezugsgruppe S.

Mini-Leistungsnachweis

kurzer Text zu dem Leistungsnachweis

Vertiefung (optional)

Didaktik

Evidenz
Meta-Rubric (Universität-Seminar-Schule)

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